SYARAT DAN CARA PENDAFTARAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK (PPGP)

Untuk dapat mendaftar Program Pendidikan Guru Penggerak (PPGP) semua jenjang, maka harus memenuhi kriteria di bawah ini:

ANALISIS BUTIR SOAL SECARA KUANTITATIF

Sebagai mana dijelaskan bahwa teknik Analisis Butir Soal dapat dilakukan melalui:

1. Analisis Kualitatif, dalam kaitan dengan isi dan bentuknya (mencakup pertimbangan validitas isi dan konstruk)

Analisis Kuantitatif, dalam kaitan dengan ciri-ciri statistiknya (kuantitatif mencakup pengukuran kesulitan butir soal dan diskriminasi soal yang termasuk validitas soal dan reliabilitasnya.

ANALISIS BUTIR SOAL SECARA KUALITATIF

Berdasarkan peraturan bahwa Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.

PERUBAHAN PARADIGMA BARU PENDIDIKAN (PPT)

 PERUBAHAN PARADIGMA BARU PENDIDIKAN

Materi Pembinaan (Penyusunan Sasaran Kinerja Pegawai) Sesuai PP 30 Tahun 2019

 

PENYUSUNAN SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 

SESUAI PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 30 TAHUN 2019

PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN (TAHUN PELAJARAN 2022/2023)

Pandemic Covid-19 menimbulkan dampak yang sangat tidak bersahabat dalam Pendidikan terutama dalam implementasi dan capaian kurikulum pada setiap jenjang satuan pendidikan sehingga menimbulkan ketidakoptimalan dalam capaian tujuan pembelajaran (learning loss).

BAHAN PENGAYAAN DAN REMEDI UJI KOMPETENSI MENUJU GURU PROFESIONAL (PPG)

Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan merupakan salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset, dan teknologi untuk menyelesaikan dan menuntaskan sertifikasi guru dalam jabatan, sebagaimana yang diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. 

ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF

Asesmen adalah pengukuran atau penilaian, yaitu sebuah aktivitas untuk memperoleh informasi atau data tentang sebuah gejala. Sedangkan diagnostic atau diagnosa sebuah kajian menyeluruh untuk menentukan jenias (penyakit) masalah sesuai dengan gejala atau tanda-tanda yang dijumpai.

ASESMEN DIAGNOSTIK NON KOGNITIF

Asesmen adalah pengukuran atau penilaian, yaitu sebuah aktivitas untuk memperoleh informasi atau data tentang sebuah gejala. Sedangkan diagnostic atau diagnosa sebuah kajian menyeluruh untuk menentukan jenias (penyakit) masalah sesuai dengan gejala atau tanda-tanda yang dijumpai.

STANDAR PROSES

Standar proses merupakan kriteria minimal proses pembelajaran berdasarkan jalur, jenjang, dan jenis Pendidikan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang dilakukan melalui kegiatan:

KATA-KATA MUTIARA

Kita sering mendengar kata-kata seperti, “Mulutmu adalah harimaumu”. Dan bagi sebagian atau bahkan orang pada umunya meyakini bahwa kebaikan atau akhlak seseorang salah satunya ditunjukkan dengan lisannya. Apa yang dituturkan menggambarkan keseluruhan potret dirinya (kecuali orang munafik).

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL)

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan kriteria minimal tentang kesatuan sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang menunjukkan capaian kemampuan Peserta Didik dari hasil pembelajarannya pada akhir Jenjang Pendidikan, pada Pendidikan yang diselenggarakan oleh Pemerintah Pusat, Pemerintah Daerah, dan masyarakat baik pada Jalur Pendidikan formal, Jalur Pendidikan nonformal, dan Jalur Pendidikan informal yang sekaligus dijadikan sebagai pedoman dalam penentuan kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan, kecuali atau tidak berlaku pada jejang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).

KEWAJIBAN DAN LARANGAN PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS) MENURUT UNDANG-UNDANG

Pegawai Negeri Sipil atau yang disingkat PNS adalah warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, diangkat sebagai Pegawai Aparatur Sipil Negara secara tetap oleh Pejabat Pembina Kepegawaian untuk menduduki jabatan pemerintahan.

Pengumuman Kelulusan Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 2

Pelaksanaan diklat program PendidikanGuru Penggerak memakan waktu sangat Panjang hingga 9 bulan dengan jumlah jam 306 JP dengan metode belajar kombinasi daring dan luring.

Penyusunan Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) dan Penilaian Kinerjua Pegawai Negeri Sipil (PKPNS) Tahun 2021

Undang-Undang Nomor Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN mewajibkan untuk Menyusun sasaran kinerja yang di buat secara objektif, terukur, akuntebel, partisipatif, dan transparan sesuai dengan PP Nomor 30 tahun 2019 tentang Penilaian Kinerja Pegawai Negeri Sipil.

Kepesertaan Program Jaminan Sosial (BPJS) Ketenagakerjaan Jadi Syarat Akreditasi Sekolah

Berdasarkan Surat Edaran Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 8 Tahu 2021 tanggal 18 November 2021, bahwa Kepesertaan Program Jaminan Sosial (BPJS) Ketenagakerjaan menjadi salah satu syarat akreditasi sekolah, baik swasta maupun sekolah negeri, formal maupun non formal.

Kebijakan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Mulai Januari 2022

Proses pembelajaran pada satuan pendidikan formal maupun non formal pada semua jenjang sampai dengan awal semester genap atau awal tahun 2022 masih harus memperhatikan protokol kesehatan.

Berdasarkan Keputusan Bersama Empat Menteri,

bahwa mulai Januari 2022, semua satuan pendidikan yang berada pada level 1, 2 dan 3 PPKM Satuan Pendidikan wajib melaksanakan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas. Selain itu, juga sekolah harus melakukan pengaturan kapasitas peserta didik, dan durasi pembelajaran dalam penyelenggaraan PTM Terbatas berdasarkan cakupan vaksinasi dosis 2 pendidik, tenaga kependidikan, dan warga masyaralat lanjut usia.

Syarat Calon Kepala Sekolah Harus Bersertifikat Guru Penggerak

Pemerintah resmi menetapkan salah satu persyaratan calon Kepala sekolah harus memiliki sertifikat Guru Penggerak. 

Lokakarya 8 Calon Guru Penggerak Angkatan 2

 

Lokakrya 8 merupakan salah satu rangkaian perjalanan Program Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 2 yang mengusung tema “Rencana Kerja Calon Guru Penggerak”.

Lokakarya 9 Calon Guru Penggerak Angkatan 2

 Rangkaian Program Pendidikan Calon Guru Penggerak Angkatan 2 diakhiri dengan Loakakarya 9 yang mengusung tema “Kelulusan dan Rencana Keberlanjutan Program Pendidikan Guru Penggerak”.